تعليم الحوار بالطريقة السمعية الشفوية ووسيلة الصور الثابتة ( دراسة تجريبية بـــMTsN 4 Pidie Jaya )

Rahmatunnisak, 140202030 (2019) تعليم الحوار بالطريقة السمعية الشفوية ووسيلة الصور الثابتة ( دراسة تجريبية بـــMTsN 4 Pidie Jaya ). Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.

[thumbnail of Membahas tentang Pembelajaran Hiwar dengan Metode Samiyyah Syafawiyah dan Media Gambar Tetap]
Preview
Text (Membahas tentang Pembelajaran Hiwar dengan Metode Samiyyah Syafawiyah dan Media Gambar Tetap)
Skripsi full rahmatunnisak.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (3MB) | Preview

Abstract

مستخلص البحث
عنوان البحث : تعليم الحوار بالطريقة السمعية الشفوية بوسيلة الصور الثابتة( دراسة تجريبية بــMTsN 4 Pidie Jaya )
الاسم الكامل : رحمة النساء
رقم القيد : 140202030
قد اختارت الباحثة تعليم الحوار بالطريقة السمعية الشفوية ووسيلة الصور الثابتة موضوعا لهذا البحث لأن الطلاب في الصف الأول في هذه المدرسة لم يسيطروا اللغة العربية خاصة في مهارة الكلام هم لم يستطيعوا أن يمارسوا اللغة العربية ولا يفهمونها. حتى تجعل العربية صعبة عند التعلم. يهدف هذا البحث إلى التعرف على كيفية تطبيق الطريقة السمعية الشفوية ووسيلة الصور الثابتة في تعليم الحوار، والتعرف على تطبيق الطريقة السمعية الشفوية ووسيلة الصور الثابتة فعالا في تعليم الحوار بــMTsN 4 PIDIE JAYA. وأما منهج البحث لهذه الرسالة فهو منهج تجريبي. تجري الباحثة بحثها في المجموعة، ويسمى بـ“Pre-test Post-test One Group Design".على أساس الملاحظة أن نتيجة ملاحظة أنشطة المدرّسة في تعليم الحوار بتطبيق الطريقة السمعية الشفوية ووسيلة الصور الثابتة يكون 88,33٪ تدل على أنها وقعت ما بين حد 81 – 100 ٪ بتقدير ممتاز. وأما نتيجة ملاحظة أنشطة الطلاب في تعلم الحوار بتطبيق الطريقة السمعية الشفوية ووسيلة الصور الثابتة يكون 90,9 ٪ تدل على أنها وقعت ما بين حد 81 – 100 ٪ بتقدير ممتاز أيضا. وأما نتائج من هذا البحث فهو تطبيق الطريقة السمعية الشفوية ووسيلة الصور الثابتة يكون فعالا لترقية قدرة الطلاب على تعلم الحوار. والدليل على هذا أن نتيجة ت الحساب (ttest) أكبر من نتيجة ت الجدول (ttable)2,09302 <9,9264>2,86093.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Pembimbing 1. Drs. Suhaimi, M.Ag 2. Dr. Buhori Muslim, S.Ag., M.Ag
Uncontrolled Keywords: Pembelajaran Hiwar, Metode Samiyyah Syafawiyah, Media Gambar Tetap
Subjects: 400 Languages (Bahasa) > 490 Other Languages (Bahasa-bahasa Lain)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Rahmatunnisak Rahma
Date Deposited: 23 Dec 2019 08:16
Last Modified: 23 Dec 2019 08:16
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/7896

Actions (login required)

View Item
View Item