Manajemen Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Disiplin Administrasi Guru Di SMA Negeri 2 Aceh Barat Daya

Kepemimpinan Kepala sekolah sebagai pemimpin di sekolah yang mempunyai kewajiban dalam mengelola dan melaksanakan tugasnya untuk meningkatkan disiplin administrasi guru dan menjalankan perencanaan program yang ada di sekolah. Manajemen kepala sekolah di SMA Negeri 2 Aceh Barat Daya dalam peningkatan disiplin administrasi guru sangatlah penting yaitu dengan terwujudnya guru yang disiplin akan melahirkan siswa-siswi yang cerdas dan disiplin dan dengan menjalankan program sekolah sesuai dengan standar waktu yang di berikan. Selain itu dalam manajemen kepala sekolah sebagai seorang pemimpin juga harus dapat mengatur guru dalam kesiapan dan menjalankan tugas untuk peningkatan disiplin administrasi guru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin administrasi guru di SMA Negeri 2 Aceh Barat Daya, untuk mengetahui koordinasi dan motivasi kepala sekolah dalam meningkatan disiplin administrasi guru di SMA Negeri 2 Aceh Barat Daya, dan untuk mengetahui peluang dan tantangan kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin administrasi guru di SMA Negeri 2 Aceh Barat Daya. Pendekatan yang di gunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru Tu dan guru. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan kepala sekolah dalam peningkatan disiplin administrasi guru di SMA Negeri 2 Aceh Barat Daya sudah terlaksanakan namun belum maksimal. Dengan adanya perencanaan kepala sekolah dapat memberikan arahan kepada guru kedepannya dalam proses peningkatan disiplin administrasi guru sehingga dapat memberikan kelancaran dan kemudahan dalam menjalankan tugasnya. Kemudian fungsi manajemen yaitu a) perencanaan, b) pengorganisasian, c) pelaksanaan dan d) pengendalian. Peluang dan tantangan yang di hadapi kepala sekolah dalam peningkatan disiplin administrasi guru adalah dengan mengadakan rapat rutin setiap awal bulan serta lebih tegas lagi dalam menerapkan disiplin administrasi guru. Sedangkan tantangan yang di hadapi kepala sekolah yang pertama yaitu dari segi faktor usia di mana lebih banyak guru yang lebih tua dari pada kepala sekolah sehingga ada rasa sungkan dalam mengambil sikap tegas saat menegur dan memberikan arahan, kedua yaitu kurangnya kesadaran guru dalam mematuhi peraturan disiplin dalam bekerja.