Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kedisiplinan dalam kehidupan sehari-hari umat manusia. Dayah Terpadu Al-Muslimun merupakan salah satu lembaga pendidikan yang dianggap telah menerapkan kedisiplinan dengan baik bagi santrinya. Tujuan dilakukannya penelitian ini ialah untuk mengetahui strategi apa saja yang digunakan Dayah Terpadu Al-Muslimun dalam meningkatkan kepatuhan beribadah santri dan bagaimana penerapan strategi tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif, jenis penelitan yang dilakukan ialah penelitian lapangan. Data bersumber dari hasil observasi santri dan ustad/ustadzah atau pengurus Lembaga Dayah Terpadu Al-Muslimun bagian ibadah, yang dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitiannya menunjukkan bahwa stategi dan penerapannya yang digunakan dayah dalam membina kedisiplina santri dalam beribadah antara lain yaitu membuat peraturan, diterapkan dengan membuat peraturan dan disetujui oleh pengurus dayah. Menyerukan, diterapkan melaui diadakannya ceramah rutin dan tarbiyah sakan. Mengingatkan, diterapkan dengan dilakukan i’lan setiap akan melaksanakan ibadah dan terhadap peraturan baru bagi santri baru. Memberikan sanksi, penerapannya dilakukan dengan memberikan ganjaran hukuman bagi santri yang melanggar, kemudian persidangan ringan dan yang terakhir ialah persidangan berat.