Skripsi ini berjudul “Analisis Tingkat Literasi Informasi Moderasi Beragama Mahasiswa di UIN Ar-Raniry Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimana tingkat literasi informasi moderasi beragama mahasiswa UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat literasi informasi moderasi beragama pada mahahasiswa UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Deskriptif Kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa UIN Ar-Raniry yang telah mengikuti program moderasi Beragam yang berjumlah 50 mahasiswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket. Berdasarkan analisis data, hasis penelitian ini menunjukkan bahwa analisis tingkat literasi informasi moderasi beragama di peroleh nilai 2,99. Skor ini berada pada interval 2,52 – 3,27 yang menunjukkan bahwa analisis “Positif” hal ini didasari dari nilai rerata ketujuh indikator literasi informasi yaitu: pertama indentifikasi informasi diperoleh nilai positif dengan nilai rerata 2,96. Kedua, eksplorasi informasi diperoleh nilai positif dengan rerata 3,01. Ketiga, seleksi diperoleh nilai positif dengan nilai rerata 3,07. Keempat, organisasi informasi diperoleh nilai positif dengan nilai rerata 3,01. Kelima presentasi informasi diperoleh nilai positif dengan nilai rerata 2,84. Keenam, penilaian ouput informasi diperoleh nilai positif dengan nilai rerata 3,01. Ketujuh, penerapan informasi diperoleh nilai positif dengan nilai rerata 3,07. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa analisis tingkat literasi informasi moderasi beragama mencerminkan bahwa mahasiswa UIN Ar-Raniry Banda Aceh telah memiliki kemampuan yang baik dalam mengidentifikasi, mengolah hingga menerapkan informasi yang berkaitan dengan moderasi beragama.