Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menguji kelayakan media pembelajaran berbasis audio visual pada mata kuliah Sistem Mikroprosesor, yang ditujukan untuk meningkatkan kualitas penyampaian materi serta daya tarik mahasiswa dalam proses pembelajaran. Media ini dikembangkan sebagai alternatif inovatif dalam penyajian materi yang bersifat kompleks dan teknis, khususnya pada ranah pendidikan vokasional dan teknik, di mana visualisasi dan narasi audio dinilai mampu membantu pemahaman mahasiswa secara lebih efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC), yang terdiri dari enam tahapan, yaitu: concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Pada tahap implementasi, media dikembangkan menggunakan aplikasi Eleven Labs untuk menghasilkan narasi audio berbasis teks, Adobe Express untuk merancang elemen visual dan animasi, serta CapCut untuk proses editing dan integrasi akhir menjadi video pembelajaran yang utuh.Untuk mengetahui kelayakan media, dilakukan proses validasi oleh dua ahli media dan dua ahli materi. Hasil validasi menunjukkan bahwa dari segi media, tingkat kelayakan mencapai 92% yang masuk dalam kategori "sangat baik", sedangkan dari aspek materi memperoleh skor 86% yang tergolong "baik". Hal ini menunjukkan bahwa media audio visual yang dirancang telah memenuhi kriteria kelayakan secara teknis dan isi materi, serta potensial digunakan sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran