Fenomena percepatan menonton video pendek di Tiktok marak di kalangan mahasiswa, dan kebiasaan ini berpotensi memengaruhi attention span. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh percepatan menonton terhadap attention span mahasiswa Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan kausal, melibatkan 140 responden melalui teknik incidental sampling. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan, dengan koefisien korelasi Pearson 0,236 dan nilai signifikansi 0,005 (p < 0,01). Mayoritas responden menggunakan Tiktok setiap hari (87,1%), didominasi perempuan (72,1%), serta terbiasa menonton dengan kecepatan 2x (30%). Alasan utama percepatan adalah untuk menghindari rasa bosan dan menghemat waktu (40%). Sementara itu, sebagian besar mahasiswa memiliki tingkat attention span kategori sedang (64,3%). Dengan demikian, percepatan menonton video pendek berpengaruh pada attention span mahasiswa, meskipun dengan kekuatan pengaruh yang relatif rendah.