Penelitian ini berfokus pada pengelolaan kearsipan melalui Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMP) di MTsN 2 Banda Aceh. Latar belakang penelitian ini berangkat dari adanya dualisme sistem antara pengelolaan arsip manual dan digital, yang sering menimbulkan tumpang tindih pekerjaan, duplikasi data, serta menurunkan efektivitas kerja administrasi sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui praktik pengelolaan arsip manual yang masih dijalankan, menganalisis keterkaitan antara sistem manual dengan SIMP, serta mengevaluasi implementasi SIMP dalam pengelolaan kearsipan di MTsN 2 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) dan bersifat deskriptif. Subjek penelitian meliputi Kepala Madrasah, Kepala Tata Usaha, dan Staf Tata Usaha. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan teknik reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan secara induktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun SIMP telah diterapkan dan mempermudah pencarian data serta pelaporan arsip, sistem manual masih dipertahankan sebagai cadangan. Hambatan utama yang dihadapi adalah keterbatasan infrastruktur, jaringan internet yang kurang stabil, serta beban kerja ganda akibat dualisme sistem.