Meningkatkan Kemampuan Berpikir Intuitif Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal UN melalui Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) Berbasis Metode Drill\

Meningkatkan Kemampuan Berpikir Intuitif Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal UN melalui Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) Berbasis Metode Drill\.

Preview

Text (160205043)
Nurul Magfirah, 160205043, FTK, PMA, 082240910638.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (13MB) | Preview

Item Type:	Thesis
Subjects:	300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Depositing User:	Nurul Magfirah
Date Deposited:	07 Sep 2020 02:26
Last Modified:	07 Sep 2020 02:26
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/13705

Actions (login required)

: View Item