Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP/MTs

Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP/MTs.

Preview

Text (Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP/MTs)
Rahmi Akmalia, 140205069, FTK, PMA, 085370519427.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (21MB) | Preview

Item Type:	Thesis
Subjects:	300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 372 Pendidikan dasar > 372.7 Matematika
Depositing User:	Rahmi Akmalia
Date Deposited:	24 Aug 2021 03:51
Last Modified:	24 Aug 2021 03:51
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/17934

Actions (login required)

: View Item