Pengembangan Soal Matematika Model PISA pada Konten Geometri Untuk Siswa SMP

Pengembangan perangkat tes yang memenuhi kriteria HOTS khususnya untuk mata pelajaran matematika merupakan tugas yang dirasakan susah oleh sebagian besar guru. Sehingga siswa terbiasa diberikan soal dengan tingkat kesukaran yang jauh lebih rendah dibandingkan dengan soal pada asesmen internasional seperti PISA pada tingkat sekolah menengah pertama. Untuk membantu mengurangi masalah tersebut, penelitian ini mencoba memberikan solusi melalui pengembangan soal matematika model PISA pada konten geometri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan dan hasil pengembangan soal matematika model PISA pada konten geometri untuk siswa SMP dengan menggunakan metode R&D model pengembangan 4D.Berdasarkan penilaian para ahli dan uji coba lapangan menyatakan bahwa semua soal yang dikembangkan adalah valid dan kedua paket soal juga reliabel dengan interpretasi reliabilitas tinggi. Namun, terdapat 4 soal dengan daya beda “jelek” dan 3 soal dengan tingkat kesukaran “sukar”. Kepraktisan paket soal menunjukkan persentase respon positif lebih besar dari pada respon negatif.