Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Melalui Penerapan Model Inquiry Pada Kelas XI SMA Negeri 1 Samadua.
Preview
Nuriza Susanti, 160205055, FTK, PMA, 082274711313.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (9MB) | Preview
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.8 Siswa, Murid, Peserta didik, Anak didik 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 372 Pendidikan dasar > 372.7 Matematika |
| Depositing User: | Nuriza Susanti |
| Date Deposited: | 02 Dec 2021 03:18 |
| Last Modified: | 02 Dec 2021 03:18 |
| URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/18964 |
