Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Gruop Investigestion (GI) dengan Pedekatan Sainstifik terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Fluida Statis di SMAN 1 Kembang Tanjong

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Gruop Investigestion (GI) dengan Pedekatan Sainstifik terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Fluida Statis di SMAN 1 Kembang Tanjong.

[thumbnail of Membahas tentang Pendidikan]

Preview

Text (Membahas tentang Pendidikan)
Merita(251222837).pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (3MB) | Preview

Item Type:	Thesis
Subjects:	300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan)
Depositing User:	Ms Merita Bahktiar
Date Deposited:	27 Dec 2017 08:51
Last Modified:	27 Dec 2017 08:51
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/2017

Actions (login required)

: View Item