Penerapan Model Pembelajaran Inquiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Momentum, Impuls dan Tumbukan di Kelas Xi SMAN 1 Lampeuneuruet Aceh Besar

Penerapan Model Pembelajaran Inquiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Momentum, Impuls dan Tumbukan di Kelas Xi SMAN 1 Lampeuneuruet Aceh Besar.

[thumbnail of Membahas tentang Model Pembelajaran]

Preview

Text (Membahas tentang Model Pembelajaran)
Nurlaili.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (4MB) | Preview

Item Type:	Thesis
Subjects:	300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Depositing User:	Marlini Abdurrahman
Date Deposited:	27 Dec 2017 08:32
Last Modified:	27 Dec 2017 09:42
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/2022

Actions (login required)

: View Item