Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP/MTs pada Materi Geometri Berdasarkan Teori Van Hiele Ditinjau dari Jenis kelamin

Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP/MTs pada Materi Geometri Berdasarkan Teori Van Hiele Ditinjau dari Jenis kelamin.

[thumbnail of Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP/MTs pada Materi Geometri Berdasarkan Teori Van Hiele Ditinjau dari Jenis kelamin]
Preview
 Text (Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP/MTs pada Materi Geometri Berdasarkan Teori Van Hiele Ditinjau dari Jenis kelamin)
Mutia Kasmita, 170205031, FTK, PMA, 082250351659.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (10MB) | Preview
Item Type: Thesis
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran
300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 372 Pendidikan dasar > 372.7 Matematika
Depositing User: Mutia Kasmita
Date Deposited: 11 Mar 2022 03:13
Last Modified: 11 Mar 2022 03:13
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/20241

Actions (login required)

View Item
View Item