Perbandingan Antara Penggunaan Media Film Kartun dan Media Lagu Berbahasa Arab untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Mendengarkan

Perbandingan Antara Penggunaan Media Film Kartun dan Media Lagu Berbahasa Arab untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Mendengarkan.

[thumbnail of Perbandingan Antara Penggunaan Media Film Kartun dan Media Lagu Berbahasa Arab untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Mendengarkan]
Preview
 Text (Perbandingan Antara Penggunaan Media Film Kartun dan Media Lagu Berbahasa Arab untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Mendengarkan)
Nurul Afifah, 170202047, FTK, PBA, 082282692933.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (6MB) | Preview
Item Type: Thesis
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Depositing User: Nurul Afifah
Date Deposited: 23 Mar 2022 02:19
Last Modified: 23 Mar 2022 02:19
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/20398

Actions (login required)

View Item
View Item