Perbandingan Antara Penggunaan Metode Small Group Discussion dan Metode PQ4R untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa pada Memahami Bacaan di Dayah Darul Ihsan Aceh Besar.
![[thumbnail of Perbandingan Antara Penggunaan Metode Small Group Discussion dan Metode PQ4R untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa pada Memahami Bacaan di Dayah Darul Ihsan Aceh Besar]](https://repository.ar-raniry.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (Perbandingan Antara Penggunaan Metode Small Group Discussion dan Metode PQ4R untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa pada Memahami Bacaan di Dayah Darul Ihsan Aceh Besar)
Liza Safira Mardhatillah, 170202118, FTK, PBA, 085262265612.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (7MB)
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 372 Pendidikan dasar > 372.4 Membaca |
| Depositing User: | Liza Safira Mardhatillah |
| Date Deposited: | 16 Jun 2022 02:18 |
| Last Modified: | 16 Jun 2022 02:18 |
| URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/21145 |
Actions (login required)
- View Item