Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP/MTs

Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP/MTs.

[thumbnail of Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom         Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP/MTs] Text (Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP/MTs)
Liza Meliza, 150205006, FTK, PMA, 082362023664.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (8MB)
Item Type: Thesis
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran
300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 372 Pendidikan dasar > 372.7 Matematika
Depositing User: Liza Meliza
Date Deposited: 25 Aug 2022 02:48
Last Modified: 25 Aug 2022 02:48
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/22686

Actions (login required)

View Item
View Item