Penerapan Model Kooperatif Teknik Paired Story telling untuk Meningkatkan Kemampuan Bercerita Siswa Kelas V pada Pembelajaran Bahasa Indonesia MIN Mesjid Raya Banda Aceh

Penerapan Model Kooperatif Teknik Paired Story telling untuk Meningkatkan Kemampuan Bercerita Siswa Kelas V pada Pembelajaran Bahasa Indonesia MIN Mesjid Raya Banda Aceh.

[thumbnail of Mengenai tentang Pendekatan Teknik Paired Storytelling, Kemampuan Bercerita]

Preview

Text (Mengenai tentang Pendekatan Teknik Paired Storytelling, Kemampuan Bercerita)
DEVI NOVIANTII.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (2MB) | Preview

Item Type:	Thesis
Subjects:	300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar
Depositing User:	Devi Novianti
Date Deposited:	26 Jan 2018 04:02
Last Modified:	26 Jan 2018 04:02
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/2338

Actions (login required)

: View Item