Pengaruh Manejemen Waktu Terhadap Peningkatan Belajar Tahfidz Al-Quran Santri di Pesantren Modern Babun Najah Banda Aceh

Manajemen waktu merupakan salah satu faktor penting yang dapat mendukung efektivitas proses belajar, di mana kemampuan dalam mengatur dan memanfaatkan waktu secara optimal diyakini berkontribusi terhadap pencapaian hasil belajar yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh manajemen waktu terhadap peningkatan belajar Tahfidz Al-Qur'an santri di Pesantren Modern Babun Najah Banda Aceh. Manajemen waktu menjadi faktor penting dalam proses pembelajaran tahfidz, mengingat keberhasilan menghafal Al-Qur'an memerlukan konsistensi, kedisiplinan, dan pengaturan waktu yang efektif Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi linier sederhana. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dokumentasi hasil belajar santri. Hasil analisis menunjukkan bahwa manajemen waktu berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan belajar Tahfidz Al-Qur'an, dengan nilai thitung sebesar 1,501 > ttabel 0,1927 dan signifikansi 0,018 < 0,05. Koefisien determinasi sebesar 50,3% menunjukkan bahwa manajemen waktu berkontribusi terhadap peningkatan hasil belajar, sementara sisanya dipengaruhi faktor lain. Rata-rata nilai hasil belajar santri sebesar 84, mengindikasikan bahwa penerapan manajemen waktu yang baik berdampak positif terhadap keberhasilan hafalan. Dengan demikian, peningkatan keterampilan manajemen waktu santri sangat penting dalam mendukung pencapaian target hafalan di pesantren.