Hubungan Peer Support dengan Perilaku Asertif pada Remaja SMP Swasta Dharma Patra Rantau Aceh Tamiang

Perilaku asertif merupakan kemampuan remaja untuk mengungkapkan pikiran, perasaan, dan kebutuhannya secara jujur dengan tetap menghargai hak orang lain. Salah satu faktor yang diduga berhubungan dengan perilaku asertif adalah peer support, yaitu dukungan yang diberikan oleh teman sebaya dalam bentuk emosional, informasional, instrumental, dan penghargaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara peer support dengan perilaku asertif pada remaja SMP Swasta Dharma Patra Rantau Aceh Tamiang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian berjumlah 188 remaja, dengan teknik total sampling sehingga seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Instrumen yang digunakan berupa skala perilaku asertif dan skala peer support dengan model skala Likert. Analisis data menggunakan uji korelasi Spearman dengan bantuan SPSS versi 23.0. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara peer support dengan perilaku asertif (r = 0,738; p = 0,000; p < 0,05), yang menunjukkan bahwa semakin tinggi peer support yang diterima remaja, semakin tinggi pula perilaku asertifnya. Temuan ini menunjukkan bahwa dukungan teman sebaya berperan dalam mendukung perkembangan perilaku asertif pada remaja SMP Swasta Dharma Patra Rantau Aceh Tamiang