Efektivitas Penggunaan Media Board Game untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menguasai Jumlah Mufidah di MTsN 4 Aceh Besar

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam menguasai jumlah mufidah (kalimat sempurna) di MTsN 4 Aceh Besar. Masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam membedakan jumlah ismiyah (kalimat nominal) dan jumlah fi'liyah (kalimat verbal), serta dalam mengidentifikasi unsur-unsurnya, seperti mubtada’, khabar, fi’il, fa’il, dan maf’ul bih. Selain itu, guru masih menggunakan metode pembelajaran konvensional yang lebih berpusat pada penjelasan guru daripada keterlibatan aktif siswa, sehingga menyebabkan rendahnya keaktifan dan minat siswa dalam mempelajari ilmu nahwu. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, peneliti menggunakan media Board Game sebagai media pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media Board Game dalam meningkatkan kemampuan siswa menguasai jumlah mufidah. Peneliti menggunakan metode eksperimen dengan desain One Group Pretest–Posttest Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTsN 4 Aceh Besar yang berjumlah 166 siswa. Adapun sampel penelitian adalah siswa kelas VIII E yang berjumlah 20 orang, yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling (sampel bertujuan). Data dikumpulkan melalui pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan program SPSS dengan uji Wilcoxon Signed Rank Test.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Board Game efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa menguasai jumlah mufidah di MTsN 4 Aceh Besar. Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya rata-rata nilai siswa dari 43,06 pada pretest menjadi 91,60 pada posttest. Selain itu, hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan bahwa nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,000, yang lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Board Game efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa menguasai jumlah mufidah di MTsN 4 Aceh Besar.