Penerapan Bimbingan Konseling Islam Dengan Pendekatan Zikir Untuk Mengatasi Kecemasan Mahasiswa Tingkat Akhir Prodi Bimbingan Konseling Islam UIN Ar-Raniry

Penelitian ini dilatar belakangi oleh meningkatnya kecemasan yang dialami mahasiswa tingkat akhir dalam menyelesaikan tugas akhir, yang tidak hanya berdampak pada aspek akademik tetapi juga pada kondisi psikologis dan spiritual mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk kecemasan yang dialami mahasiswa Program Studi Bimbingan Konseling Islam (BKI) angkatan 2021 UIN Ar-Raniry dalam menyelesaikan tugas akhir, mendeskripsikan penerapan pendekatan zikir untuk mengatasi kecemasan tersebut, serta menjelaskan penerapan pendekatan zikir berbasis nilai-nilai Islam dalam layanan Bimbingan Konseling Islam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari enam mahasiswa tingkat akhir Prodi BKI UIN Ar-Raniry yang mengalami kecemasan akademik dan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk kecemasan yang dialami mahasiswa meliputi aspek kognitif, emosional, fisiologis, dan sosial yang ditandai dengan rasa takut, kurang percaya diri, perilaku menunda penyelesaian skripsi, tekanan keluarga, serta kekhawatiran terhadap masa depan. Pendekatan zikir dilakukan melalui permainan, humor, komunikasi interaktif, dan berbagai aktivitas yang menciptakan suasana nyaman, rileks, dan menyenangkan sehingga mahasiswa lebih terbuka dalam mengungkapkan perasaan dan permasalahan yang dihadapi. Teknik ini dipadukan dengan nilai-nilai Islam melalui pemberian motivasi keagamaan, refleksi spiritual, doa, dzikir, dan penguatan sikap tawakal yang membantu mahasiswa mengurangi ketegangan, meningkatkan rasa percaya diri, menumbuhkan optimisme, serta memperoleh ketenangan batin. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan zikir berbasis nilai-nilai Islam memiliki yang tinggi dalam layanan Bimbingan Konseling Islam karena mampu mengintegrasikan aspek psikologis dan spiritual secara seimbang sehingga efektif membantu mahasiswa tingkat akhir mengatasi kecemasan dan meningkatkan kesiapan dalam menyelesaikan tugas akhir.