Sistem manajemen mutu ISO 9001:2015 dirancang guna membantu organisasi untuk memastikan organisasi memenuhi kebutuhan pelanggan. Perpustakaan sebagai sebuah organisasi juga sudah saatnya menerapkan sistem manajemen mutu ISO 9001:2015. Pada kenyataan nya, perpustakaan belum mampu memenuhi kebutuhan pelanggan disebabkan manajemen perpustakaan yang kurang optimal. George R. Terry mengemukakan manajemen adalah suatu proses yang khas, terdiri dari tindakan-tindakan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan yang dilakukan untuk mencapai sasaran yang telah ditetapkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh sistem manajemen mutu ISO 9001:2015 terhadap manajamen perpustakaan. Untuk menentukan pengaruh dari penelitian ini, penulis menggunakan penelitian jenis kualitatif yang akan menjelaskan hubungan antara variabel sistem manajemen mutu ISO 9001:2015 (X) dengan manajemen perpustakaan (Y). Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa(i) yang ada di sekolah SMK-SMTI Banda Aceh yang berjumlah 86 orang. Penulis menggunakan teknik purposive sampling dalam pengambilan sampel. Sementara teknik pengumpulan data peneliti menggunakan angket dan teknik analisis data menggunakan rumus regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh R sebesar 0,338 yang menunjukkan adanya pengaruh yang rendah antara sistem manajemen mutu ISO 9001:2015 terhadap manajemen perpustakaan. Hasil uji F terbukti bahwa Fhitung ˃ Ftabel yaitu 10,850 ˃ 3,95, maka hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Dengan demikian, dapat dinyatakan bahwa sistem manajemen mutu ISO 9001:2015 memiliki pengaruh terhadap manajemen perpustakaan. Sedangkan hasil koefesien determinasi (R2) sebesar 0,114, menunjukkan bahwa variabel independen mempengaruhi variabel dependen sebesar 11%. Diperlukan kerja sama antara kepala sekolah, kepala perpustakaan dan seluruh warga sekolah dalam meningkatkan manajemen perpustakaan sekolah SMK-SMTI Banda Aceh.