Kepemimpinan Pesantren dalam Meningkatkan Kualitas Santri di Pesantren Modern Darul Ulum Banda Aceh

Kepemimpinan di pesantren dianggap sebagai otoritas mutlak dalam lingkungan pesantren. Namun, belakangan kepemimpinan di pesantren tidak lagi dianggap mutlak. Karena sebagian pesantren telah mengadopsi sistem pendidikan yang dikelola yayasan. Hal ini dimaksudkan agar pesantren tetap bisa bertahan meskipun telah ditinggal wafat oleh kiainya. Kualitas santri dalam suatu lembaga didukung penuh oleh kepemimpinan pesantren yang berjalan, kepemimpinan pesantren dalam meningkatka kualitas santri di pesantren modern Darul Ulum Banda Aceh, berjalan dengan baik, terlihat dari banyaknya prestasi di berbagai aspek yang telah di raih oleh lembaga pesantren modern Darul Ulum Banda Aceh. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui bagaimana kepemimpinan di pesantren modern Darul Ulum Banda Aceh. 2) Untuk mengetahui bagaimana kualitas santri di pesantren modern Darul Ulum Banda Aceh. 3) Untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam kepemimpinan pesantren untuk meningkatkan kualitas santri di pesantren modern Darul Ulum Banda Aceh. Bentuk Penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Subyek penelitian ini adalah pimpinan pesantren, ketua bidang pengajaran, ustadz/zah, dan santri. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, kepemimpinan di pesantren Darul Ulum Banda Aceh berjalan dengan gaya kepemimpinan demokratis-kharismatis, dapat dipahami berdasarkan ciri-ciri: 1) Selalu mengutamakan tujuan-tujuan kesejahteraan, 2) Organisasi dengan segenap bagian-bagiannya berjalan lancar, 3) Selalu menerima masukan, 4) Berwibawa, 5) Memiliki kemampuan-kemampuan yang superhuman, 6) uswatun hasanah. Kedua, kualitas santri pesantren Darul Ulum Banda Aceh di bidang keagamaan, bidang akademik, dan bidang pengembangan bakat sudah baik, dengan adanya santri yang banyak memenangkan berbagai perlombaan serta mampu melanjutkna studi ke universitas-universitas ternama. Ketiga, faktor pendukung meningkatnya kualitas santri yaitu: 1) Adanya kerja team yang baik, 2) Adanya dukungan sarana dan prasarana, 3) Adanya kerjasama yang baik dengan para wali santri, 4) Adanya dukungan dari pimpinan langsung terhadap kualitas santri, 5) Letak pesantren yang stategis. Sedangkan faktor penghambatnya adalah: 1) Proses pendanaan lambat, 2) santri yang sulit diatur. Jadi solusinya adalah dengan diberlakukannya sistem point, dan mengusahakan pendanaan dengan cepat.