Zakiatun Nufus, 150202036 (2020) Istikhdam Assuwar Warasum Litarqiyyati Qudrati Talamidz 'ala Khiwar (dirasah Tajribiyah bi MIN 17 Pidie). Skripsi thesis, UIN AR-RANIRY.
Zakiatun Nufus, 150202036, FTK, PBA, 082370446168.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (18MB) | Preview
Abstract
مهارة الكلام هي إحدى المهارات الضرورية فى تعليم اللغة، أما الحوارنوع من الكلام. ومما لاحظت الباحثة أن التلاميذ في MIN 17 Pidie بعضهم لايقدرون على الحوار باللغة العربية الجيدة، ولايفهمون في تعليم الحوار لأنهم لايسيطرون المفردات الكثيرة حتى صعوبة في تكلم اللغة العربية. وأما أهداف البحث فهوالتعرف علىفعالية استخدام الصور والرسم لترقية قدرة التلاميذ على الحوار والتعرف على أنشطة التلاميذ في استخدام الصور والرسم على تدريس الحوار.إن منهج البحث اللذي اعتمدت عليه الباحثة في كتابة الرسالة هو منهج التجريبية بالتصميمات التمهيدية (One Group Pretest-Posttest Design). ولجمع البيانات تقوم الباحثة الملاحظة المباشرة والاختبار القبلي والبعدي. ويكون مجتمع البحث جميع التلاميذبــ MIN 17 PIDIE وأخذت الباحثة عينة البحث التلاميذفي الصفّ الرابع (أ) وعددهم 25تلميذا. وتتم اختبارات الفرضيات باستخدام T-Test من النظام المحسوب نتيجة مستوى الدلالة (Sign.) (0,001 أصغر من 0.05)، لذلك أن استخدام الصور والرسم فعال لترقية قدرة التلاميذ على الحوار. إن أنشطة التلاميذ في استخدام الصور والرسم على تدريس الحوار جيد جدا (90%).
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Zakiatun Nufus |
| Date Deposited: | 07 Aug 2020 02:45 |
| Last Modified: | 07 Aug 2020 02:45 |
| URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/12999 |
Actions (login required)
- View Item