Muhawalah Mudarrisah 'ala Tarqiah Dawaafi' At-thalabah fi Ta'liimi Al-lughah Al-'arabiah bi Istikhdaami Al-ghina (Diraasah Wasfiah bi Madrasah Al-ibtidaiyyah Meunara Baro Miruk Aceh Besar).

الغناء هو أحد الأنشطة التي مولع بمعظم الناس ، وخاصة للأطفال. سوف تسهل الطلبة أن يفهم درسًا ويتذكره من خلال عملية ممتعة ومسلية، بدلاً من الاستماع إلى محاضرة جادة. بحيث تصبح طريقة الغناء طريقة تجذب الطلبة في تعلم المواد العربية. ومع ذلك، فإن طريقة الغناء لتعلم اللغة العربية في مدرسة Meunara Baro Miruk الابتدائية لم تسر على ما يرام. تهدف الباحثة إلى معرفة محاولة المدَرِّسَة على ترقية دوافع الطلبة باستخدام الغناء. ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بطريقة البحث الوصفي. لجمع البيانات، أجرى الباحثة مقابلة مع مدرسة اللغة العربية في مدرسة Mis Meunara Baro Miruk Aceh Besar فأم المجتمع في هذه الباحثة 3 مدرّسين وكانت العينته مدرّسة واحدة. وخلصت الباحثة إلى أن نتائج هذه الدراسة يعني وسيلة الغناء العربية تؤثر تأسيرا ولها دور مهم في تسهيل المواد التعليمية . وهذه الوسيلة أيضا تستطيع أن تساعد الطلبة على نيل العلم سريعا، خصوصا للطلبة في المدرسة الإبتدائية Meunara Baro Miruk Aceh Besar