Fitria Rahmawati, 150202059 (2020) Istikhdam wasiilah Card Sort litarqiyati saitharati attalaamizi 'ala almufradati (diraasah tajriibiyah bi MIN 23 Aceh Besar). Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry.
Istikhdam wasiilah Card Sort litarqiyati saitharati attalaamizi 'ala almufradati (diraasah tajriibiyah bi MIN 23 Aceh Besar).pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (1MB) | Preview
Abstract
المشكلات التي وجدتها الباحثة في الفصل الخامس (B) بـــــ MIN 23 Aceh Besar أن التلاميذ قلة اهتمام بتعلم اللغة العربية مما يجعل التلاميذ غير ناشطين في التعلم، يكون إتقان المفردات منخفضا. و ولا تستعمل المدرسة الوسيلة المتنوعة في عملية التعليمية. ولحل هذه المشكلة تقوم الباحثة بإستخدام وسيلة Card Sort لترقية سيطرة التلاميذ على المفردات. وأما أهداف البحث فهي التعرف على فعالية و إستجابة التلاميذ باستخدام وسيلة Card Sort لترقية سيطرة التلاميذ على المفردات. وأما منهج البحث التي استخدمته الباحثة فهي منهج تجريبي بالتصميمات التمهدية بشكل تصميم المجموعة الواحدة (one group pre-test post-test) ولجمع البيانات استخدمت الباحثة الاختبار والاستبانة. وتستخدم الباحثة نتيجة المئوية والمعدلة لتحليل بيانات الاستجابة وتحليل ت-test لحصول على فعالية. وأما نتائج التي حصلت عليها الباحثة في هذا البحث فهي أن استخدام وسيلة Card Sort فعال لترقية سيطرة التلاميذ على المفردات. وتعتمد الباحثة على أن نتيجة الاختبر-ت (T-Test)(6،077-) ومستوى الدلالة (Sig). (0،000 أصغر من 0،05). ونتيجة استجابة في تعليم المفردات باستخدام وسيلة Card Sort درجتها عليا فهي 3،67.
الكلمة المفتاحية : وسيلة Card Sort، المفردات
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) 400 Languages (Bahasa) > 490 Other Languages (Bahasa-bahasa Lain) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Fitria Rahmawati Fitria |
| Date Deposited: | 27 Aug 2020 05:21 |
| Last Modified: | 27 Aug 2020 05:21 |
| URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/13215 |
Actions (login required)
- View Item