Nurul Arasyi, 160202130 (2020) Muhawalaat almudarris litarqiyyah muyul at-thalabah fii ta'alum al-lughah al-'arabiyyah. Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.
Nurul_Arasyi,_160202130,_FTK,_PBA_082370549630[1].pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (2MB) | Preview
Abstract
اهداف من هذا البحث أن يعرف كيفية محاولات المدرّس لترقية ميول الطلبة في تعلم اللغة العربية بــــMTsS Durian Kawan Aceh Selatan، تستخدم الباحثة طريقة الوصفية التحليلية. طريقة جمع البيانات هي المقابلة الشخصية، مبحث هذا البحث هو مدرس اللغة العربية بــــ MTsS Durian Kawan Aceh Selatan. أما طريقة تحليل البيانات في هذا البحث فهي استخدام نظرية مايلز(Miles) وهابّرمان (Hubberman) فيها: جمع البيانات (Data Collection) وخفض البيانات (Data Reduction) وعرض البيانت (Data Display) ورسم الاستنتاجات ((Conclution. ونتائج البحث أن محاولة المدرّس لترقية ميول الطلبة في تعلم اللغة العربية بــــ MTsS Durian Kawan Aceh Selatan هي يستخدم المدرس الطرائق والوسائل المتنوعة لترقية انتباه الطلبة في عملية التعليم والتعلم، ويعطي المدرس الدوافع إلى الطلبة لترقية الحماسة وميولهم، وتأكيد الطلبة على أهمية تعليم اللغة العربية، و يعطي المدرس الطلبة فرصة ليسألوا أسئلة التي الصعوبات.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Drs. Syarifuddin Hasyim, M.Ag Subhan, MA |
| Uncontrolled Keywords: | muhawalaat almudarris, muyul, fii taalumi al-lughah al arabiyah |
| Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Nurul Arasyi |
| Date Deposited: | 01 Sep 2020 03:01 |
| Last Modified: | 01 Sep 2020 03:01 |
| URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/13305 |
Actions (login required)
- View Item