Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Tarian Tarek Pukat Pada Anak Usia Dini di RA Fathun Qarib

Penerapan metode tarian Tarek Pukat perlu diterapkan untuk mengembangkan kemampuan motorik kasar anak. Hasil observasi awal penelitian di TK RA Fathun Qarib Banda Aceh ditemukan bahwa banyak anak yang belum mampu menggerakkan tubuh secara terkoordinasi, anak kurang serentak dalam mengkoordinasi gerakan mata, kaki, tangan dan kepala, serta, anak belum terampil dalam menggunakan tangan kanan dan kiri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas guru dalam mengembangkan kemampuan motorik kasar motorik kasar anak dan untuk mengetahui perkembangan kemampuan motorik kasar anak melalui tarian Tarek Pukat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dan berkolaboratif dengan guru kelas. Pengumpulan data yang digunakan melalui observasi check list. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B2 yang terdiri dari 26 anak, 11 anak laki-laki dan 15 anak perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I aktivitas guru memperoleh nilai rata-rata 3,25 dengan kategori baik dan kemampuan motorik kasar anak perempuan memperoleh skor 52,3%, sedangkan anak laki-laki memperoleh skor 55,4% dengan kriteria berkembang sesuai harapan. Sedangkan penelitian pada siklus II aktivitas guru meningkat mencapai nilai rata-rata 3,66 dengan kategori sangat baik dan kemampuan motorik kasar anak perempuan mengalami peningkatan memperoleh skor 77,3%, sedangkan anak laki-laki memperoleh skor 78% dengan kriteria berkembang sangat baik. Penelitian ini berhasil karena kemampuan motorik kasar anak mencapai kriteria keberhasilan yaitu 76%. Oleh karena itu, kemampuan motorik kasar anak kelompok B2 dapat dikembangkan melalui tarian Tarek Pukat.