Tahlil Tautsiq Bunud Al Ikhtibar Li Maddah Al Lughah Al Arabiyyah Bi Barnamaj Anates Bi Ma'had Ruhul Islam Anak Bangsa Aceh Besar

Yusrina Liszahra, 160202018 (2020) Tahlil Tautsiq Bunud Al Ikhtibar Li Maddah Al Lughah Al Arabiyyah Bi Barnamaj Anates Bi Ma'had Ruhul Islam Anak Bangsa Aceh Besar. Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.

[thumbnail of Analisis Validitas Butir Soal]
Preview
Text (Analisis Validitas Butir Soal)
Yusrina Liszahra, 160202018, FTK, PBA, 081210084698.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (1MB) | Preview

Abstract

لم يتم إجراء أسئلة تقويم لمادة اللغة العربية بمعهد روح الإسلام أناك بنجساAceh Besar دراسات نوعية متعمقة حتى الآن. الأسئلة التي تم اختبارها للطلاب لم تكن أبداً في مرحلة المراجعة النوعية القصوى. ، فصُنِعَ أسئلة الاختبار لمادة اللغة العربية بمعهد روح الإسلام أناك بنجسا Aceh Besar باعتماد على التقدير والتوحيد والجودة المنتجة غير معروفة. فغرض من هذه البحث هو تحديد جودة الأسئلة بناءً على توثيق عند أسئلة الاختبار لمادة اللغة العربية بمعهد روح الإسلام أناك بنجسا Aceh Besar. كانت الأسئلة التي حذر عليها تتعلق بنتائج مدرس لمادة اللغة العربية بمعهد روح الإسلام أناك بنجسا Aceh Besar بقدر 50 بنودا. هذا البحث بحث الكمي أما منهجه هو منهج البحث التقويمي. التقنيات لجمع البيانات المستخدمة هي تقنيات التوثيقية. التقنية للتحليل البيانات المستخدمة هي تقنيات الإحصائي الوصفي وباستخدام برنامج Anates V4.09. تظهر نتائج البحث من حيث توثيق البنود أن أسئلة الاختبار لمادة اللغة العربية بمعهد روح الإسلام أناك بنجسا Aceh Besar بها 25 مادة توثيق (50٪) مع التفاصيل 20 سؤالا أهمية جيدة جدا (مهمة للغاية)، و5 أسئلة أهمية جيدة (مهمة)، و24 سؤالا سيئة، وسؤالا واحدا NaN أو غير محدد.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Pembimbing: 1. Tarmizi Ninoersy, M.Ed 2. Salma Hayati, M. Ed
Subjects: 400 Languages (Bahasa) > 490 Other Languages (Bahasa-bahasa Lain)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Yusrina Liszahra
Date Deposited: 11 Sep 2020 02:32
Last Modified: 11 Sep 2020 02:32
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/13593

Actions (login required)

View Item
View Item