Pengembangan Media Tabung Angka untuk Kemampuan Mengenal Angka Permulaan Anak di TK An-Nada Aceh Selatan

Permasalahan yang terdapat di TK An-Nada Aceh Selatan adalah masih terbatasnya sebuah media dalam pembelajaran khususnya dalam mengenalkan angka.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan sebuah produk media tabung angka yang layak dan Setuju dikembangkan. Jenis penelitian yang dipakai yaitu Research and Developmentdengan menggunakan model pegembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap yaitu, (Analysis) meliputi analisis kebutuhan, (Design) meliputi rancangan dalam membuat media, (Development) meliputi validasi ahli dan revisi produk, (Implementation) ialah uji coba terbatas media tabung angka pada TK An- Nada Aceh Selatan dan pengisian angket lembar observasi kemampuan mengenal angka anak (Evaluation) semua tahapan dan revisi untuk mendapatkan produk akhir. Berdasarkan hasil analisis media tabung angka oleh ahli media memperoleh kategori sangat layak 4,67. Dan hasil analisis media tabung angka oleh ahli materi 4,25 sangat layak. Berdasarkan hasil analisis angket lembar observasi kemampuan mengenal angka anak menunjukkan media tabung angka yang digunakan dengan skor 85% sangat setuju. Dapat disimpulkan bahwa media tabung angka untuk kemampuan mengenal angka permulaan anak sangat layak digunakan dan hasil penerapan penggunaan media tabung angka sangat setuju untuk diterapkan.