A

Anisah, 201325109 (2017) Pengaruh Media Puzzle dikombinasikan dengan Model Picture and Picture terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Macam-macam Sumber Energi di Kelas IV MIN 40 Aceh Besar. Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.

Annisa Maqfirah, 140210036 (2019) Penggunaan Puzzle Huruf untuk Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak di RA Babul Huda Aceh Jaya. Skripsi thesis, UIN AR-RANIRY.

D

Dessy Arinda, 201325090 (2018) Peningkatan Kemampuan Keterampilan Menulis Teks Prosedur dengan Menggunakan Media Gambar Seri Siswa Kelas III MIN 3 Pidie Jaya. Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.

E

Elmayudin, 201121713 (2017) Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam memberi Komentar terhadap Persoalan Faktual melalui Media Gambar di Kelas V MIN Rukoh Banda Aceh. Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.

K

Khairun Nisa, 211323737 (2017) Penerapan Model Picture and Picture untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fiqih Siswa MIN 2 Aceh Besar. Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.

N

Noor Alia Syafika Binti Abdul Hadi, 140302022 (2018) Pemahaman Keagamaan di Kalangan Siswa-Siswi di Kota Banda Aceh (Studi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Rukoh dan Sekolah Dasar Karya Budi). Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.

Nurul Fitria, 201223444 (2019) Penerapan Model Pembelajaran Make A Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Tema Daerah Tempat Tinggalku di Kelas IV MIS Lamgugob Kota Banda Aceh. Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.

S

Sri Wahyuni, 150201181 (2020) Penerapan Gaya Belajar Kinestetik Dalam Menghafal Al-Qur’an Di TK Bait Qur’any Shaleh Rahmany Desa Merduati Kec. Kuta Raja Banda Aceh. Skripsi thesis, UIN AR-RANIRY.

Y

Yulia Wulandari, 201325106 (2017) Penerapan Model Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Bencana Alam di Kelas V Min 38 Aceh Besar. Skripsi thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.