Istikhdam Thariqah Almunaqasyah bi Film Qorqoz Litarqiyyah Raghbah Atthalabah 'Ala Almuhadtsah (Dirasah Tajribiyyah bi Ma'had Hidayatullah Aceh Besar)

المحادثةهي جزئة مهمة في تعليم اللغة العربية، لأن بها يكون الطلاب مستطيعين على أن يتكلموا باللغة العربية.لذلك منعوامل النجاح في تعليم المحادثة استخدام الطريقة الفعّالية فيه، وذلك ليكون الطلاب سهولة التعلم وسهولة التحدث جيدا، ولكن بعض من الطالباتفي معهد هداية الله يتكلمن بغير اللغة العربية عند يختلطن مع الآخرين ويستخدمن اللغة الأخرى كالأتشية والآلاس والغايو وغيرها. وتلك الظاهرة وجدتها الباحثةحينما تقوم بالملاحظة في المرحلة الثنوية. وإضافةإلى تلك الظواهر، تقوم الباحثة بالبحث تحت الموضوع"استخدام طريقة المناقشة بفلم غرغز لترقية رغبة الطلبة على المحادثة (دراسة تجريبية بـمعهد هداية الله)".والأغراض من كتابة هذه الرسالة هي معرفة كيفية رغبة الطالبات في المحادثة باستخدام طريقة المناقشة بفلم غرغ ومعرفة فعالية استخدامطريقة المناقشة بفلم غرغز لترقية قدرتهنعلى المحادثة. وأما منهج البحث الذي استخدمته الباحثة في هذه الرسالة فهو الدراسة التجريبية، وفي جمع البيانات تقوم الباحثة بالاختبار القبلي والاختبار البعدي والملاحظة المباشرة.وأما المجتمع فى هذا البحث فهو جميع الطلبة للمرحلة الثنوية بمعهد هداية الله، وعددهم 24 طالبة، وتأخذ الباحثة عينته فى الصف الثاني الذى يبلغ عددهن 11 طالبة. ولتحليل البيانات تكون من نتيجة الاختبار البعدى باختبار – ت(Test-T)والملاحظة المباشرة. وكان نتائج البحث التى حصلت عليها الباحثة فياستخدام طريقة المناقشة بفلم غرغز فعالا، جعل قدرةالطلبة ترتقي، لأن قيمة اختبار–ت- 5,428 أكبر من نتيجة ت في مستوى الدلالة 5% أي 2,23 ومستوى الدلالة 1% أي 2,17، وتؤثر رغبة الطالبات عاليا،لأن نتيجتهاتحصل على التقدير %77,5 أي جيد.