Efektifitas Pengenalan Cerita Rakyat terhadap Perkembangan Bahasa Ekspresif Anak Usia 5-6 Tahun di TK IT Baitusshalihin Ulee Kareng Banda Aceh

Perkembangan bahasa merupakan salah satu aspek perkembangan yang paling penting terutama bahasa ekspresif, dimana anak usia 5-6 tahun seharusnya sudah mampu dalam bertanya, memberikan pendapat, serta memberikan ide terhadap cerita yang didengarkan dan mampu menceritakan kembali isi cerita secara sederhana. Namun ditemukan bahwa di TK IT Baitusshalihin Ulee Kareng Banda Aceh permasalahan yang terkait adalah anak kurang mampu untuk bertanya, kurang percaya diri dalam memberikan pendapat serta memberikan ide terhadap cerita dan juga masih kurang mampu dalam menceritakan kembali isi cerita secara sederhana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pengenalan cerita rakyat efektif dalam mengembangkan bahasa ekspresif anak di TK IT Baitusshalihin Ulee Kareng Banda Aceh. Adapun jenis metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah adalah penelitian eksperimen dengan teknik penumpulan data yaitu dokumentasi, observasi, dan ceklist. Hasil penelitian ini adalah cerita rakyat efektif dalam mengembangkan bahasa ekspresif anak. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil uji normalitas, dan uji homogenitas varians.