Pembinaan Disiplin Belajar Anak di Gampong Lamsujen Kecamatan Lhoong Kabupaten Aceh Besar

Gampong Lamsujen merupakan salah satu Gampong yang berada di ujung barat Aceh Besar, Gampong yang berpenduduk sebanyak 773 jiwa dan memiliki 14 siswa tingkat SMP/MTsN yang memerlukan pembinaan orang tua, oleh sebab itu orang tua melakukan berbagai strategi dalam pembinaan disiplin belajar anak untuk mencapai target yang diinginkan. Pertanyaan penelitian dalam skripsi ini adalah bagaimana strategi pembinaan disiplin belajar anak di Gampong Lamsujen Kecamatan Lhoong Kabupaten Aceh Besar?. serta apa saja faktor-faktor yang menghambatnya?. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan metode kualitatif. Data yang dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi, kemudian data tersebut dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian dari skripsi ini strategi yang dilakukan oleh orang tua dalam membina siswa kelas 1
SMP/MTsN di Gampong Lamsujen Kecamatan Lhoong Kabupaten
Aceh Besar dengan mendampingi, mengontrol, memberikan reward and punishment ataupun membantu anak yang kurang paham tentang pembelajaran yang sedang dipelajarinya. Sedang faktor–faktor penghambat dalam pembinaan disiplin belajar adalah adanya sebagian anak yang masih malas belajar walaupun sudah dinasehati dan disuruh oleh orang tuanya. Kesimpulan dalam penelitian ini orang tua siswa berhasil dalam melakukan pembinaan disiplin belajar di Gampong Lamsujen sehingga siswa SMP/MTsN merasa perlu untuk belajar.