Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Prezi Pada Materi Sistem Reproduksi di SMAN 1 Sakti Pidie

Penggunaan media pembelajaran di SMAN 1 Sakti Pidie khususnya pada materi sistem reproduksi masih kurang bervariasi sehingga berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik. Dalam proses pembelajaran yang berlangsung pada masa pandemi guru dan peserta didik menggunakan Zoom sebagai media presentasi serta juga menggunakan WhatsApp saat guru memberikan tugas kepada peserta didik. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Prezi, menguji kelayakan dan menjabarkan respon guru terhadap media pembelajaran berbasis Prezi pada materi sistem reproduksi di SMAN 1 Sakti Pidie. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode R&D dengan model penelitian ADDIE yang terdiri dari beberapa tahap yaitu Analyze (analisis), Design (perancangan), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), dan Evaluation (evaluasi). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan melakukan uji kelayakan oleh dua dosen ahli media dan dua dosen ahli materi serta lembar angket respon guru, kemudian data yang dihasilkan dianalisis dengan menggunakan rumus persentase. Teknik analisis data dilakukan dengan menghitung persentase hasil uji kelayakan terhadap media ajar dan respon guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis Prezi yang telah dikembangkan, berdasarkan hasil penilaian oleh dua dosen ahli media dan dua dosen ahli materi diperoleh persentase yaitu 84% dalam kategori sangat layak, dan hasil respon guru diperoleh persentase yaitu 94% dalam kategori sangat baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis Prezi pada materi sistem reproduksi sangat layak digunakan sebagai salah satu media pembelajaran pada materi sistem reproduksi.