Partisipasi Masyarakat Dalam Mendukung Program Sekolah di SMA Negeri 3 Aceh Barat Daya

Dalam rangka mewujudkan visi dan misi sekolah sesuai dengan paradigma baru manajemen pendidikan, disarankan perlunya memberdayakan masyarakat dan lingkungan sekolah secara optimal. Karena sekolah memerlukan masukkan dari masyarakat dalam menyusun program yang relevan, sekaligus memerlukan dukungan masyarakat dalam melaksanakan program tersebut. Jenis penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif analisis. Subyek penelitian adalah kepala sekolah, guru dan komite. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengelolaan partisipasi masyarakat dalam mendukung program sekolah di SMA Negeri 3 Aceh Barat Daya adalah sekolah melakukan sebuah perencanaan dengan cara membuat program kerja sekolah kemudian mengajukan ke komite untuk disetujui oleh wali murid, kemudian dalam pelaksanaanya sekolah terbuka dalam pemberian informasi kepada masyarakat, terakhir sekolah melakukan evaluasi. Jenis dan bentuk partisipasi masyarakat dalam mendukung program sekolah di SMA Negeri 3 Aceh Barat Daya adalah melakukan pertemuan antara orang tua siswa dan guru untuk membahas program sekolah, mengajukan di sekolah adanya satpam, menjaga kebersihan sekolah, membentuk keamanan sekolah, Selain itu, bentuk pengambilan keputusannya yaitu melakukan musyawarah. Faktor pendukung dan penghambat partisipasi masyarakat dalam mendukung program sekolah di SMA Negeri 3 Aceh Barat Daya adalah adanya dukungan dari masyarakat untuk sekolah baik berupa uang dan tenaga, sedangkan hambatannya adalah masih adanya orang tua siswa yang tidak bisa ikut rapat, dan ekonomi orang tua yang berpenghasilan petani dan nelayan.