Analisis Penerapan Aplikasi E-Rapor SMPN 1 Jeumpa Aceh Barat Daya

Aplikasi E-Rapor dirancang untuk mempermudah dalam penyusunan laporan pencapaian kompetensi dan pengolahan data untuk melihat pencapaian hasil belajar peserta didik yang dilakukan oleh guru mata pelajaran. Adapun tujuan penelitian ini antara lain : 1) Mengetahui sisi penggunaan dari aplikasi e-rapor pada SMPN 1 Jeumpa. 2) Mengetahui pemahaman guru terhadap penggunaan e-rapor pada SMPN 1 Jeumpa. Untuk mengetahui pemahaman guru terhadap penggunaan fitur-fitur pada aplikasi e-rapor di SMPN 1 Jeumpa Aceh Barat Daya, penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah 20 orang guru mata pelajaran di SMPN 1 Jeumpa Aceh Barat Daya. Dengan jawaban yang dihasilkan dari data responden memiliki rata-rata skor 74,8 dengan persentase 62-81% maka penggunaan Aplikasi E-Rapor pada SMPN 1 Jeumpa Aceh Barat Daya terletak pada kategori setuju. Hasil menunjukkan bahwa nilai 0, 152 > 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa Ha ditolak dan Ho diterima. Berdasarkan pada tabel Anova diatas menunjukkan bahwa 2.263 > 4,49 maka dapat disimpulkan tidak terdapat pengaruh. Dari hasil uji T dan uji F menunjukkan bahwa Ha ditolak dan Ho diterima. Sehingga kesimpulan yang didapatkan bahwa sisi penggunaan dan pemahaman guru terhadap penggunaan Aplikasi E-Rapor pada SMPN 1 Jeumpa Aceh Barat Daya tidak terdapat pengaruh yang signifikan.