Pengelolaan Program Tahfidzul Quran di Dayah MUQ Pagar Air Aceh

Penelitian ini dilatarbelakangi pentingnya kegiatan pengelolaan program tahfidz di Dayah MUQ Pagar Air sebagai integritas lembaga tahfidz tertua di Aceh, agar dapat bertahan dari banyaknya penerapan program tahfidz yang bermuculan di lembaga pendidikan khususnya di Aceh. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pengelolaan program tahfidz, mengetahui kendala, dan menemukan strategi pelaksanaan program tahfidz. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah Pimpinan Dayah, Ketua Bidang Tahsin dan Tahfidz, Ustadz/Ustadzah, dan Santri. Analisis data dimulai dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian: (1) Pengelolaan program tahfidz meliputi kegiatan perencanaan dengan menganalisis kebutuhan program, penetapan tujuan, penanggungjawab, waktu, tempat, dan biaya. Pelaksanaan dilakukan dengan pembagian kelas intensif dan reguler. Pengawasan oleh musyrif/ah dengan mengawasi kegiatan program. Evaluasi dilakukan melalui perkembangan jumlah hafalan santri dan kuantitas guru tahfidz. (2) Kendala yang terjadi tidak begitu signifikan terhadap pengelolaan program tahfidz sehingga dapat dikendalikan dengan penerapan strategi. (3) Strategi yang digunakan yaitu dengan penguatan pendanaan, memperbaiki manajemen tahfidz, mengaktifkan peran guru pembimbing, memperkuat pengawasan santri, dan penguatan peran orang tua. Penerapan fungsi manajemen terhadap pengelolaan program tahfidz jika dilakukan dengan baik maka keberhasilan pencapaian jumlah hafidz-hafidzah 30 juz meningkat setiap tahunnya. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam mengelola program tahfidz bagi lembaga pendidikan, penelitian ini belum meneliti pada sejumlah sampel dari pihak eksternal sebagai pandangan terhadap pencapaian program tahfidz di Dayah MUQ Pagar Air Aceh sebagai integritas lembaga tahfidz.