Hubungan Pola Asuh Demokratis dengan Perilaku Prososial pada Mahasiswa Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Mahasiswa diharapkan telah mencapai kematangan moral dimana dapat menghindari berbagai perilaku negatif, tetapi juga dapat memotivasi untuk berperilaku positif seperti berperilaku prososial. Perilaku prososial adalah tindakan yang dilakukan atau direncanakan untuk menolong orang lain tanpa memperdulikan motif-motif si penolong (Sears 1994). Faktor yang mempengaruhi perilaku prososial adalah pola asuh demokratis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh demokratis dengan perilaku prososial pada mahasiswa UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang bersifat korelasional. Alat ukur dalam penelitian ini yaitu skala pola asuh demokratis dengan reliabilitas α = 0,795 dan skala perilaku prososial α = 0,817. Jumlah populasi adalah sebanyak 19.585 dengan jumlah sampel 342 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan koefisien korelasi (r) = 0,738 dengan p=0,000 yang menandakan bahwa terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara pola asuh demokratis dengan perilaku prososial yang dimiliki mahasiswa UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Artinya semakin tinggi pola asuh demokratis maka semakin tinggi pula perilaku prososial, sebaliknya semakin rendah pola asuh demokratis maka semakin rendah pula perilaku prososial.