Evaluasi Koleksi Cetak Berbasis Ketersediaan Koleksi pada Kurikulum Program Studi Ilmu Perpustakaan

Penelitian ini berjudul “Evaluasi Koleksi Cetak Berbasis Ketersediaan Koleksi pada Kurikulum Program Studi Ilmu Perpustakaan”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah koleksi cetak ilmu perpustakaan sudah sesuai dengan Kurikulum Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humanira. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ketersediaan koleksi cetak sudah sesuai dengan Kurikulum Program Studi Ilmu Perpustakaan. Teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi dan wawancara. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah koleksi Program Studi Ilmu Perpustakaan dan subjek penelitian ini adalah Kepala perpustakaan, Pustakawan, Ketua Prodi Ilmu Perpustakan dan Mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan. Hasil penelitian menunjukan bahwa Ketersediaan koleksi telah sesuai dengan Kurikulum Program Studi Ilmu Perpustakaan, dari 39 koleksi berdasarkan kurikulum koleksi yang tersedia hanya 26 subjek bahan pustaka, tetapi 13 subjek bahan pustaka belum tersedia di Taman Baca Fakultas Adab dan Humaniora. Pihak Prodi Program Ilmu Perpustakaan sudah mengajukan pengadaan koleksi untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa/dosen sebagai bahan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum, namun anggaran khususnya dalam pengadaan koleksi tidak ada anggaran.