Buku ini menjelaskan tentang pendidikan yang merupakan usaha terencana penuh kesadaran dalam mewujudkan proses belajar. Sementara sasarannya adalah supaya peserta didik secara aktif mengembangkan memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat bangsa dan negara. Dari itu pendidikan merupakan merupakan bagian dari aspek pembangunan yang menentukan dalam memajukan negara dan masyarakat.