Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Youtube pada Materi Sistem Saraf Kelas XI di Sma Negeri 1 Simpang Kiri

Proses pembelajaran di SMA Negeri 1 Simpang Kiri pada masa pandemi COVID-
19 dilakukan secara daring melalui aplikasi WhatApp. Guru hanya menyampaikan materi dengan mengirimkan foto dari buku pegangan siswa dan setelah itu memberikan soal sebagai bentuk evaluasi pembelajaran. Pembelajaran yang dilakukan pada masa pandemi COVID-19 sangat sulit untuk dipahami karena guru tidak menggunakan media tambahan sebagai penunjang proses pembelajaran. Mengembangkan berbagai media pembelajaran sangat penting dilakukan untuk sekarang ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis youtube pada materi sistem saraf di SMA Negeri 1
Simpang Kiri. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Riset and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek dalam penelitian ini terdiri dari 2 orang ahli media yang terdiri dari salah satu dosen Prodi Pendidikan Biologi dan salah satu dosen Prodi Teknik Informatika, 2 orang ahli materi yang terdiri dari salah satu dosen Prodi Pendidikan Biologi dan salah satu guru Biologi di SMA Negeri 1
Simpang Kiri dan seluruh siswa kelas XI IPA 4 di SMA Negeri 1 Simpang Kiri. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar validasi media, validasi materi dan lembar angket respon siswa. Analisis data hasil kelayakan media dan respon siswa menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian pengembangan ini yaitu media pembelajaran berupa video berbasis youtube. Hasil uji kelayakan media oleh para ahli diperoleh persentase rata-rata total sebanyak 94% dengan kualifikasi sangat layak dan uji kelayakan materi oleh para ahli diperoleh persentase rata-rata total sebanyak 82.5% dengan kualifikasi sangat layak. Sedangkan hasil respon siswa terhadap media pembelajaran berbasis youtube diperoleh persentase sebanyak 96% dengan kriteria sangat positif. Berdasarkan hasil uji kelayakan media dan materi serta respon siswa yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis youtube pada materi sistem saraf sangat layak digunakan di SMA Negeri 1 Simpang Kiri.