Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Arduino Kit Pada Materi Dasar-Dasar Mikrokontroler Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Di SMK Negeri 5 Telkom Banda Aceh

Hasil observasi yang telah dilakukan masih banyak peserta didik yang belum memahami prinsip dari teknologi mikrokontroler. Hal itu terlihat dari kurang semangatnya sikap mereka di kelas dalam mengikuti mata pelajaran Sistem Komputer di SMK N 5 Telkom, Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk melihat pengaruh tingkat keberhasilan hasil belajar peserta didik dengan menerapkan media pembelajaran berbasis Arduino Kit. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Pre Eksperimental dengan rancangan desain One Group Pre-test-post-test. Data dalam penelitian ini menggunakan lembaran soal pretest, postest dan lembar angket. Hasil dari data pada instrumen tersebut dianalisis menggunakan uji t untuk melihat tingkat keberhasilan kemampuan peserta didik yaitu uji t hitung > t tabel yaitu 2.82>2.05 dan respon pesertadidik dalam pembelajaran sebesar 85.56%, sehingga H0 ditolak dan Ha ditertima, maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis arduino kit pada materi dasar-dasar mikrokontroler terhadap hasil belajar peserta didik kelas X RPL di SMK Negeri 5 Telkom Banda Aceh.