Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning (M-Learning) Berbasis Android untuk Siswa Kelas XI pada Materi Struktur dan Fungsi Organel Sel di MAN 3 Kota Banda Aceh

Proses belajar mengajar saat ini masih terdapat berbagai masalah khususnya pada mata pelajaran Biologi. Sekitar 55% siswa-siswi kurang memahami materi struktur dan fungsi sel karena cukup rumit dan terlalu banyak pembahasannya, dengan menghasilkan media pembelajaran Mobile learning berbasis Android untuk kelas XI SMA/MA serta mengetahui kualitas produk media pembelajaran mobile learning yang telah dihasilkan. Model yang digunakan dalam penelitian menggunakan model R&D dengan rancangan penelitian ADDIE yaitu tahap analysis, design (perancangan), development (pembuatan) , implementasi, dan evaluasi. Media mobile learning dinilai oleh 2 dosen ahli media, 2 dosen ahli materi, 2 guru Biologi serta siswa-siswi kelas XI MIA 1 sebanyak 33 orang & XI MIA 2 sebanyak 32 orang di MAN 3 Kota Banda Aceh. Instrument dalam penelitian digunakan berupa angket checklist yang bersifat tertutup. Hasil penelitian menunjukan bahwa media pembelajaran mobile learning berbasis android yang telah dikembangkan berdasarkan penilaian ahli media kualitasnya sangat baik (90%), ahli materi menilai sangat baik (85%), guru biologi menilai sangat baik (85%) dan siswa menilai kualitas media layak (84%). Jadi dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran mobile learning berbasis android materi struktur dan fungsi organel sel layak digunakan sebagai media belajar mandiri siswa kelas XI SMA/MA.