Efikasi diri merupakan merupakan keyakinan individu atas kemampuan yang dimilikinya untuk menghasilkan sesuatu yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media permainan roda pelangi efektif untuk meningkatkan efikasi diri siswa di MTsN 2 Aceh Besar. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif menggunakan eksperimen dengan one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX-3 yang berjumlah 30 siswa. Adapun sampel berjumlah 6 orang siswa, pemilihan sampel menggunakan purposive sampling dengan mengkategorikan siswa yang tingkat efikasi dirinya rendah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah skala likert dan observasi. Teknik analisis data menggunakan uji-t. hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah adanya perbedaan efikasi diri siswa sebelum dan sesudah digunakan media permainan roda pelangi di MTsN 2 Aceh Besar, dapat di simpulkan bahwa bahwa media permainan roda pelangi efektif untuk meningkatkan efikasi diri siswa di MTsN 2 Aceh Besar.