Hafnidar, 211004002 (2023) Tathwir Maddatil Kitabah fi Kitab Bahasa Arab Madarasah Aliyah 2020 bi Bithaqah Attakammulah Litarqiyyah Qudrah Thaalibat ala Tarqi bi Aljumali Almufidati bi Ma'had Darul Muta'allimin Meulaboh. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry.
![[thumbnail of Tathwir Maddatil Kitabah fi Kitab Bahasa Arab Madarasah Aliyah 2020 bi Bithaqah Attakammulah Litarqiyyah Qudrah Thaalibat ala Tarqi bi Aljumali Almufidati bi Ma'had Darul Muta'allimin Meulaboh]](https://repository.ar-raniry.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (Tathwir Maddatil Kitabah fi Kitab Bahasa Arab Madarasah Aliyah 2020 bi Bithaqah Attakammulah Litarqiyyah Qudrah Thaalibat ala Tarqi bi Aljumali Almufidati bi Ma'had Darul Muta'allimin Meulaboh)
10. FULL TESIS_upload.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (3MB)
Abstract
هذه الرسالة بعنوان " تطوير مادة الكتابة في كتاب Bahasa Arab Madrasah Aliyah 2020 ببطاقة التكملة لترقية قدرة الطالبات على تركيب الجمل المفيدة بمعهد Darul Muta’allimin Meulaboh ". وجدت الباحثة مشكلة أن يشعرن الطالبات بالصعوبة في تركيب الجمل المفيدة وليس لديهن المفردات الكافية، ولا يفهمن القواعد في ترتيب الجملة الإسمية أم الجملة الفعلية. بناءً على هذه المشكلات، لذا تطورت الباحثة مادة الكتابة ببطاقة التكملة لمساعدتهن في تركيب الجمل المفيدة. وأما أهداف البحث فهي التعرف على كيفية تطوير مادة الكتابة ببطاقة التكملة والتعرف على فعاليته. والتعرف على استجابة الطالبات في تطوير مادة الكتابة ببطاقة التكملة لترقية قدرة الطالبات على تركيب الجمل المفيدة. ومنهج البحث الذي استخدمته الباحثة هو البحث والتطوير مع أدوات البحث المستخدمة وهي الملاحظة المباشرة والاستبانتان والاختباران. وأما العينة لهذا البحث فهي الطالبات للفصل العاشر وعددهن 29 الطالبات. بالنسبة الاختبار T-test من برنامج SPSS وتحصل على 87،67%. وأما أهمية نتائج البحث فهي أن تطوير مادة الكتابة في كتاب Bahasa Arab Madrasah Aliyah 2020 ببطاقة التكملة لترقية قدرة الطالبات على تركيب الجمل المفيدة بمعهد Darul Muta’allimin Meulaboh يكون فعالا يعتمد على مستوى الدلالة 0،05. هذا يدل على أن Ha مقبول.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 372 Pendidikan dasar > 372.4 Membaca |
| Divisions: | Program Pascasarjana > S2 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Hafnidar Hafni |
| Date Deposited: | 25 Aug 2023 03:25 |
| Last Modified: | 25 Aug 2023 03:25 |
| URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/31280 |
Actions (login required)
- View Item