Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dinamika penalaran moral pada remaja yang mengikuti program mentoring agama Islam di kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus dengan melibatkan enam orang subjek penelitian yang berasal dari 3 SMA yang ada di Kota Banda Aceh yang telah mengikuti mentoring agama Islam selama lebih dari satu tahun. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan FGD. Analisa data yang digunakan adalah analisa tematik. Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa penalaran moral 6 orang subjek penelitian telah berada pada tingkat penalaran moral post conventional pada tahap orientasi kontrak sosial legalitas dan orientasi moral dengan prinsip etika universal. Dinamikan penalaran moral pada keenam subjek tersebut terbentuk dari beberapa faktor-faktor yaitu pendidikan agama di rumah dan di sekolah, kurikulum mentoring, lama waktu mentoring, lingkungan mentoring, keteladan dan kesinambuangan mentoring.