Pengembangan APE Emoji Untuk Meningkatkan Perkembangan Bahasa Ekspresif Anak

Berdasarkan hasil observasi, permasalahan yang ada di TK MANSYURI Kec.Kluet Utara adalah kurangnya media dalam meningkatkan bahasa ekspresif anak usia dini sehingga membuat proses pembelajaran tidak efektif. Rumusan masalah adalah bagaimana kelayakan APE Emoji dalam meningkatkan bahasa ekspresif anak. Tujuan untuk mengetahui bagaimana kelayakan APE emogi egg dalam meningkatkan bahasa ekspresif anak. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap yaitu, analysis, Design, Development, implementation, dan Evaluation. Berdasarkan penilaian lembar validasi APE Emoji dari ahli materi mendapatkan hasil 75% yang masuk dalam kategori layak untuk digunakan. Sedangkan penilaian APE Emoji dari ahli media mendapatkan hasil persentase 68,1% yang masuk dalam kategori layak. Untuk hasil lembar observasi mendapatkan hasil 73,5% yang masuk dalam kategori layak. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa APE Emoji layak digunakan dalam proses pembelajaran.