Kreativitas berperan penting bagi anak baik di lingkungan sekolah maupun di luar lingkungan sekolah. Berdasarkan hasil observasi di TK Anzib Lamnyong Banda Aceh, ditemukan perkembangan kreativitas anak-anak usia 5-6 tahun rendah, hal ini berdasarkan data awal yang ditemukan pada saat anak belum mampu menghasilkan ide kreatif dengan pemikiran sendiri, belum mampu menyelesaikan tugas menggambar dengan tema bebas yang diberikan, serta anak belum mampu membuat karya dengan ide sendiri. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kegiatan daur ulang sampah anorganik dalam meningkatkan kreativitas pada anak usia 5-6 tahun di TK Anzib Lamnyong Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif dengan metode experiment design penelitian “pre-test dan post-test one group designs”. Populasi terdiri dari 10 anak dan sampel berjumlah 10 anak dengan menggunakan teknik total sampling. Teknik analisis data yang digunakan dengan uji normalitas dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil yang telah ditemukan yang dibuktikan dengan nilai N-Gain score sebesar 65.6886 atau 65.7 % dengan tafsiran cukup efektif, dan nilai signifikansi yaitu 200 < 0,05 dan nilai uji t memperoleh nilai Thitung sebesar 19.624 dan hasil dari uji Ttabel sebesar 2.262 dapat dilihat bahwa dari nilai signifikan dan nilai thitung > nilai ttabel yang artinya bahwa Ho ditolak Ha diterima, hasil penelitian tersebut menggunakan SPSS 26. Dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti kegiatan daur ulang sampah anorganik berpengaruh dalam meningkatkan kreativitas pada anak usia 5-6 tahun di TK Anzib Lamnyong Banda Aceh.